“双高”创建新征程，以赛促教提技能

—公共教学部召开部门全体教师大会

为落实学院党委第八次理论学习暨暑期培训专题讨论会会议精神，助力学院“双高”创建工作，卓越部门师资队伍建设，提升教师教学能力，打造高水平教学团队，公共教学部于8月20日上午在十三楼会议室召开部门全体教师大会。

    暑期赴青岛参加“双高”创建工作的四名教师依次进行了“双高”创建业务培训汇报。车力木格副主任从“双高”创建培训背景、目标要求、专业群建设、三教改革等方面出发，旁征博引，生动阐明了学院的发展方向和内涵建设。刘湘君老师从教学能力比赛方案入手，详细解读了比赛选题、教学设计、教学策略、视频录制、实施报告等流程和准备工作。佳佳老师基于新时代职业教育改革与发展方向，剖析了新时代职业教育的新背景，列举了“双高”计划高频词，提出了新时代职教教师的新任务。刘雪晴老师就混合式教学改革的背景、混合式教学设计思路、混合式教学模式下教学评价方法和混合式教学问题与反思四个维度系统地构建了“线上+线下”教学模式。

会上，学院质评中心张继红主任一行深入公共教学部调研指导工作。张主任强调，学生返校复课并不意味着线上教学工作的结束，而是要继续充分发挥“线上”和“线下”两种教学的优势，改变传统课堂教学过程中教师过分讲授而导致学生学习主动性不高、参与度不足和学习结果差异过大等问题。教师通过课前推送学习资源、师生课堂线上互动、教师课堂答疑等方式重构课堂，深入探索混合式教学模式。同时，张主任鼓励英语教师积极备战教师教学技能比赛，提前布置，早做准备，有的放矢，加强指导，不断提升教师自身专业化水平和综合素质，实现以赛促教和能力提升。

公共教学部主任时红总结并对新学期工作提出要求。按照学院党委部署，公共教学部每一位教师都要积极行动起来投入到学院“双高”创建及全国文明校园建设中，找准自己的定位，发挥应有的作用，融入到专业建设、学科建设中去。在日常工作中，要贯彻落实吕永成书记要求，继续发挥敢闯敢干，认真负责的工作精神。在学院大力度推动合作办学中贡献公共教学部的力量，确保取得实际效果。在党的建设工作中，要紧密围绕业务工作做好党建工作。学院和部门会充分用好绩效考核和职称评聘两个管理办法及相关考核制度，加强日常管理，做到奖优罚懒。新学期，希望公共教学部每位成员都能提高意识，团结协作，为提升学院发展建设软实力贡献力量。